Prváci si na hodine matematiky vyskúšali finančnú gramotnosť hravou formou. Trieda sa na chvíľu premenila na obchod, kde sa žiaci striedali v úlohách predávajúcich a kupujúcich. Deti si tak mohli prakticky overiť svoje doterajšie matematické vedomosti – počítali, koľko majú zaplatiť, koľko peňazí im má byť vydaných naspäť a koľko dokázali ušetriť. Táto aktivita ich veľmi bavila a zároveň im pomohla lepšie pochopiť význam peňazí a základné princípy hospodárenia v bežnom živote.
Ngr. Ivana Vagaská